1、按阶段复习：遵循循序渐进的学习规律，整个复习辅导过程分三个阶段进行，学员进行三轮复习。第一阶段称为基础阶段，学员的复习目标是掌握内容、培养能力。第二阶段称为运用阶段，学员的复习目标是巩固内容、增强能力。第三阶段称为总结阶段，学员的目标是进一步总结并记忆内容，总结答题的思路和方法。这三个阶段的复习目标、方法，既相互区别、相互联系又逐步深入，体现了理论---运用---总结的教学与复习过程。112室

　　2、听课准备：学员在上课前完成指定的练习，带着问题听课，听完课后再做练习巩固，即“先做题，后听课，再做题”。这一模式是任汝芬团队的老师在多年摸索中总结出来的独特方法。主要强调的是帮助、指导学员懂、记、会，学员上课不用记笔记，师生手持依据考试大纲要求所编简明实用教材，教师讲书授课。学生形式上是“听”、“看”、“划”，内容上是“懂”、“记”、“会”。“听”、“看”、“划”三个环节缺一不可，只有把三者紧密结合起来，才能达到“懂”、“记”、“会”的教学目的。课

　　3、熟悉考题，沉着应变：“以不变应万变，以变应变。”每年一次全国考研统考，试题年年都不一样，特别是政治理论的考试，考试大纲、考题的变化更为明显。但是，在“变”中有“不变”的东西，包括基本理论、基本知识的重点、试题的特点。试题中的“变”与“不变”是密切联系的，“变”中含有“不变”，“不变”是“变”的基础。“以不变应万变”的教学方法就是指在教学全过程中始终要注意指导与帮助学生了解考试要求和试题特点，掌握和巩固考试大纲规定的基本理论、基本知识的重点，分清是非，培养和增强学生理论联系实际的能力，掌握科学实用的复习方法与考试方法。“以变应变”的教学方法主要是指在教学与复习的运用阶段、总结阶段，通过老师讲授精心设计和编写的具有全面性、针对性等特点的模拟试题和学生的预习来应对正式的考试。112室

　　政治得高分要诀：勤奋得法，充满信心；分步复习，找懂记会；抓住重点，分清是非；考点精练，定得高分。