很早以前就想写一篇关于考研的文章，却没有机会，直到今年我查到政治的分数，我才感到可以和广大考友谈谈我的学习心得。政治理论是摆在考研路上的一块大石，许多考友都为之头痛，我也曾经如此。2002年我的政治只有52分，在此后的一年里我选择请教成功考友和上网和网友交流心得，经过学习和分析别人的方法，终于小有感悟，今年我考了82分，因此想写一点体会和广大考友分享。虽然不一定适应于每一位考友，但求起到抛砖引玉的作用。
      不论是考研辅导老师或成功考友，在政治理论的学习上都有一些共识。如果大家觉得罗嗦，可以跳过，但我不能避而不谈。熟悉政治理论的考友都知道，政治理论的考试大纲每年都要随党的政策的变化而稍做修正，但大的理论框架是不变的。在经典的马哲和资本主义政治经济学的基础上，加上毛概以及邓论构成了理论框架，可以这么说前三部分基本不变，邓论却可以与时俱进，体现在党在现阶段的政策变化。有些考友会产生疑问，每年大纲也修正了马哲或毛概等理论的考点啊！我们必须注意到所修改之处都与现阶段党的政策有密切关系。因此我说邓论是重中之重；只要抓住新政策和新解释的这个“新”字，考试就可以立于不败之地。其次我们必须明确考研考政治的目的，现在国家重视素质教育，因此考试体现在考查解决实际问题的能力上，我们学习政治理论的目的在于解决当前国内和分析国际形势的问题上。不论你将来读研还是走上工作岗位，都会面临各种实际问题，你必须要有强大的理论基础作为保障，因此理论和实际就成为一对矛盾。我们可以注意到许多考研书籍中都提及如何提高解决实际问题的能力，比如多关心时事，多注意一些实际问题转化为哲学命题，这些都是那些搞政治的教授们重点提到的，他们都是从事政治理论工作几十年的学院派代表，具有深厚的理论根基。我们去上他们的辅导课，随便一个话题他们可以说上半个小时。而我们复习的政治不过一年，有心人也不过2，3年，在理论上达到他们的水平几乎不可能；我们还注意到中央政策研究室的研究员们辅助中央解决当前的实际问题，但他们并不是时刻的把理论放在嘴边。也许读者看到这里会有一点胡涂，我想说明的是既然我们的理论还达不到教授的水平，解决实际问题的能力又不如研究员，那我们应该根据自己的实际情况寻找一个平衡点。每个人的平衡点可能不同：以我举个例子，前年我的复习着重于后者，因为当时时间较紧，我把教材草草看了一遍，便投身于模拟题之中。开始做起题来并没有感觉理论的不足，因为每次做题对答案都是自己完成的，大题没有答到点上背背标准答案了事。虽然做了几十套题，可到了考场上头脑一片混浊，答题时只能凭记忆寻找相似题目的答案，自然扣分多多；去年我把教材看了几遍，特别是理论性强的经典理论都做到每个知识点牢记，并且能给出一些相关知识点或针对实际问题的扩充，这里我想顺便提一下《考试分析》一书，用一本辅导教材的树型知识点记忆加上《分析》一书，效果颇佳；因此2004的考友应该针对自己的情况，看看自己在理论上和实际问题解决能力上有什么不足，应该找一个平衡点来复习，不过请记住理论是基础。
      我还想对考试的一些技巧做一点分析。本人是学计算机专业的，较喜欢数学，大家都知道统计中的正态分布，有些书籍也提及，考试的考点与试题；考生的成绩大多可以用一个正态分布来刻画。我们复习时不能全面均力出击，而是有所选择，有所侧重，根据当年的实际情况，找出出题概率较大的重点复习；概率较小的一般复习，这里不得不提到每年所谓的押题，押题在我看来只不过是辅导者和出题者玩的一个赌博游戏，何况出题者在暗，押题者在明，对押题总是不利的。如果你也想参加这场赌博也可以，可你的赌注是自己的前程，押题者是无本生意，他们可以明年再来，恐怕你没有那么多明年！劝君三思而后行。押题者每年也有押中之作，说白了他们也在运用概率分析，我也想押一个，今年温总理上台首要解决“三农”问题，因为此前他是主管农业的副总理，朱总理给未来政府的十点建议也把“三农”问题摆在前所未有的第三位，相信今年某些老师会把这个挂在嘴边。其实这些分析自己也可以完成，把他们的押题作为参考，乃为上策。关于具体的解题我想分体型说明一下：单选是整张试卷中最简单的部分，出错概率最大的是那些容易混淆的知识点，许多考友把教材看了几遍，甚至知道考点在哪章哪节，背的时候放开书觉得熟悉，但真正到了考场上，加上紧张的情绪是行容易混淆的。我主张把某些知识点用简单的缩写来记忆，求同辩异，深刻体会异处的含义，解题时才能快速和准确；对于不定项选择，一般有变换题干和选项两种方法设题，特别是以题干引出三句到五句的扩充是出题的首选，选项中正确选项的联系是很紧密的，可以先找出选项中紧扣中心的选项，而干扰项一般用其他知识点加以排除。因为出题者从教材中挖出题干和正确选项后才设置干扰项，而干扰项必定在相似的知识点中挖出，所以辩异显得特别重要；有些题是根据某一概念设置的，因此对重点概念的掌握力求精确；关于时事题一般使用排除法，特别注意党的正式文件的日期，很有可能以旧文件的内容冒充新文件的内容，这在2003年的试卷中可以找到例证。辨析是从简答派生而来的，有些老师认为可以只作分析，以三段论给出答案，而对题干的正确性，片面性避而不谈，这有一定的道理，毕竟考生给出错误的辨别是得不偿失的，但在题干很明确的前提下，下一个结论将起到画龙点睛的作用，分数大大提高；分析题解答时还是需要一定组织的，长篇阔论，以全盖偏是下策，设想你把涉及的知识点都摆在试卷上，万一运气不好前面的几句答非所问，阅卷老师只会给你辛苦分；相反，对题干作出必要的分析后，针对性的回答题干设问，此后加以扩充，阅卷老师会认为你有所侧重，而不是以全盖偏，分数将大为提高，就算不能一击即中，辛苦分是可以保证的。
       考试的心态也很重要，当你把自己摆在一个政治理论的工作者的高度俯视全卷，你会发现你只是把自己头脑中的知识一个一个的把空填满，而不是在题海中不知所措的瞎游。你必需要在宏观的高度建立模式框架，当然建立这个框架是要通过时间和努力来记忆的，没有捷径可走。如果你连这些也觉得烦的话，你没有必要考研了。建立大致框架后，便是有选择的充实各个框架，到了考场上就可以灵活运用咯。希望你能及早看到这篇文章，可能你会得到一些启发。以上只代表个人观点，如有异议可置之不理，也欢迎批评指正。